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2012年7月-至今,南京农业大学细胞遗传所进行毕业实习,利用细胞遗传所已合成的大量小麦及其近缘物种EST-PCR引物，在小麦和鹅观草间进行PCR扩增，比较其扩增产物间的多态性，筛选一批鹅观草染色体特异的分子标记用于辅助选育。；
2011年7月-2010年7月,南京农业大学　社会实践,进行暑期三下乡社会实践活动，走访南京市江宁区，展开为期3天的“南京农村现状调查”活动；
2011年9月-2012年6月,南京农业大学农学院担任野蜂记者团团长,负责学校、学院的活动新闻宣传，期间组织策划了《迎新专刊》、《军训专刊》，在社团成员的一起努力下，农学院的新闻量在全校始终名列前茅，社团的成绩也得到了学校、学院领导的好评。

大学期间，我不仅仅在学习上不放松，在其他能力方面也通过各种活动使其得到提高。文字表达，团队合作以及人际沟通等方面都有所提高。
可以熟练使用office系列软件，并且能较为熟练地使用绘声绘影、flash、Dreamweaver、Fireworks等软件，进行简单的视频和网页制作。

我有较强的学习能力；有较好的语言组织表达能力；有很强的团队合作意识，善于倾听，能很好地去体会别人的意思，在同学中有较好的人缘；有认真负责的工作态度，做事严谨；兴趣爱好广泛。这些特性将会让我在工作中能够表现的更好。
    对于工作的规划，由于我是应届毕业生，社会经历属于一片空白，但是我相信自己的能力。在工作前期是一个熟悉适应的过程，通过这一段时间的了解，对自身的不足有一个较为充分的认识。
    第二阶段，是一个学习弥补的阶段，通过向前辈的学习，以及自己对于工作相关的知识的补充，让自己在工作上更见得心应手。
    当然，满足于拥有工作的现状是不行的。除此之外，做好本职工作之外，还会学习其他方面的知识，如管理类的、营销类的，让自己成为一个更为全面的人，为企业增光添彩。